Dionne Koller adalah profesor undang -undang dan mitra Dean untuk Urusan Akademik di University of Baltimore Institution of Law, di mana ia juga mengarahkan Pusat Olahraga dan Hukum. Fokus ilmiah Profesor Koller adalah undang -undang olahraga Olimpiade dan amatir dan dia adalah komentator media reguler tentang masalah yang terkait dengan olahraga dan hukum. Profesor Koller telah menjabat sebagai Ketua dan sebagai anggota Dewan Eksekutif untuk Bagian Legislasi Olahraga dari Asosiasi Lembaga Undang-undang Amerika dan merupakan anggota Dewan Evaluasi Anti-Doping Badan Anti-Doping Amerika Serikat. Profesor Koller juga berada di dewan editorial untuk Jurnal Legislasi Olahraga di seluruh dunia dan dia memasok perwakilan pro bono ke atlet gerak Olimpiade. Pada 2017, Profesor Koller dianugerahi Penghargaan Fakultas Presiden Universitas Baltimore untuk pencapaian yang mengesankan dalam pengajaran, beasiswa, dan layanan masyarakat.
Pertanyaan: Apa skenario yang memicu Anda untuk tertarik pada hukum olahraga?
Jawaban: Saya adalah seorang atlet yang tumbuh dewasa, jadi penghargaan saya atas manfaat keterlibatan olahraga mendorong tingkat minat saya pada persimpangan antara undang -undang dan olahraga.
T: Di dalam bidang undang -undang olahraga, apa bidang keahlian Anda?
A: Olahraga Olimpiade dan Amatir.
T: Apa kasus undang -undang olahraga paling besar yang telah Anda termasuk?
A: Saya memiliki kesempatan untuk bekerja dengan Yuliya Stepanova, atlet yang meniup peluit pada doping sistemik atletnya yang sistemik. Keberanian dan komitmennya terhadap kenyataan adalah motivasi yang bertahan lama bagi saya.
T: Apa hal yang paling memuaskan tentang menjadi profesor undang -undang olahraga?
A: Kombinasi bekerja dengan peserta pelatihan dan berkontribusi pada masyarakat. Saya senang bisa mengatasi masalah yang akan mengamankan integritas olahraga dan membawa manfaat olahraga untuk lebih banyak anak dan membantu generasi peserta pelatihan melakukan hal yang sama.
T: Apakah Anda memiliki pendekatan pedagogis ketika berkaitan dengan praktik akademik Anda?
A: Pendekatan mentor saya dikembangkan pada desain pelatihan yang hebat. Saya ingin peserta memaksakan diri untuk menjadi yang terbaik pribadi mereka dan mendefinisikan dasar keunggulan mereka.
T: Apakah Anda menunjukkan di musim gugur, musim semi dan/atau musim panas?
A: Musim Gugur dan Musim Semi.
T: Apakah Anda menggunakan teks? Jika demikian, yang mana?
A: Saya selalu menyukai undang -undang dan pedoman olahraga Matthew Mitten dan Tim Davis karena menyeimbangkan materi pada olahraga ahli dengan masalah penting dalam olahraga Olimpiade dan amatir.
Bagikan ini:
Facebook
Twitter
Surel
Leave a Reply